Alfabet Funduszy Europejskich. Jak Polska rozwija się dzięki Funduszom Europejskim

E-informator dla ucznia „Alfabet Funduszy Europejskich. Jak Polska rozwija się dzięki Funduszom Europejskim” 
Przedstawia on informacje o projektach unijnych realizowanych w naszym kraju w latach 2007-2013. Jak można wykorzystać Fundusze Europejskie w różnych środowiskach: lokalnych, społecznościowych, wśród mieszkańców aglomeracji, a także naukowców, uczniów, turystów, przedsiębiorców…

Znajdziesz w nim także,
- wiele przydatnych informacji o Unii Europejskiej
- przydatny słownik wyjaśniający podstawowe pojęcia związane z tą tematyką.

Informator do pobrania w poniższym linku:
Alfabet Funduszy Europejskich



Kasia Mielcarek

24 listopada przeprowadziliśmy w klasie II a zajęcia na temat :Iwestycja w człowieka.Program Kapitał Ludzki pod okiem Pani Profesor Ewy Stasiak.
Podczas zajęć uczniowie paznali głowne cele, zasady funkcjonowania oraz przedsięwzięcia realizowane w Programie Kapitał Ludzki.
Na początku lekcji w zespołach uczniowie przygotowali mapy myśli do pojęcia "Fundusze Europejskie". Następnie wytłumaczyliśmy uczniom  zasady pracy oraz wyjaśniliśmy, że Polska będąc członkiem UE, korzysta ze środków unijnych.
Dzięki lekcji multimedialnej, która została stworzona przez współautorów strony www.mapaprzemian.pl  mogłyśmy pokazać uczniom  bardzo interesujący filmik.
To koniec naszych zajęć prowadzonych na podstawie konspektów zadań ze strony www.mapaprzemian.pl
Lekcje prowadziły: Milena Małkowska, Kasia Mielcarek, Monika Trawińska.

Oto kilka zdjęć z naszych zajęć:

Sprawozdanie z zajęć sporządziła Milena Małkowska

Vademecum idealnego pracownika

16 listopada przeprowadziliśmy w  klasie II a zajęcia na temat: „JAK FUNDUSZE UNIJNE INWESTUJĄ W KADRY?” pod okiem Pani Profesor - Ewy Stasiak.

Podczas zajęć uczniowie zapoznali się z prognozami dotyczącymi rynków pracy, analizowali kompetencje oraz szanse na rynku pracy oraz zadania, które realizowane są w Polsce oraz w naszej gminie w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

Na początku zajęć uczniowie wzięli udział w czynnej dyskusji na temat swoich planów edukacyjnych oraz odpowiedzieli na pytanie: Co wpływa na ich decyzje w wybór dalszej ścieżki edukacyjno – zawodowej.

Następnie uzupełnili schemat „PRACOWNIK” cechami i umiejętnościami, jakimi powinien odznaczać się idealny pracownik.

Wspólnie zastanawialiśmy się kogo poszukują dziś pracodawcy, jakie zawody zanikają a jakie są przyszłościowe.

Dzięki lekcji multimedialnej, która została stworzona przez współautorów strony www.mapaprzemian.pl mogłyśmy pokazać uczniom dwa krótkie filmiki:

- „Uczymy się przez całe życie”

- „Przedsiębiorczość dla Polaków”

Pierwszy z nich skupiał się na PO Kapitał Ludzki, natomiast drugi informował o unijnych funduszach, z których można uzyskać dofinansowanie na firmę. Oba zawierały także pomocnicze ćwiczenie, które uczniowie rozwiązali bez problemu.

Elementem kończącym zajęcia, było rozwiązanie ćwiczenia „Poszukiwany, poszukiwana”. W zespołach uczniowie scharakteryzowali zawody przyszłości, takie jak np.: Groomer, Traffic Manager, Nanotechnik, Coach czy Webmaster.

To nie koniec naszych zajęć prowadzonych na podstawie konspektów zadań ze strony: www.mapaprzemian.pl, a następne już 23 listopada : „INWESTYCJA W CZŁOWIEKA. PROGRAM KAPITAŁ LUDZKI”, relacje przedstawimy po ich przeprowadzeniu.

Oto kilka zdjęć z naszych zajęć, jak to wyglądało:

 Milena Małkowska

 

Monika Trawińska

 

Kasia Mielcarek

 

Uczniowie w pracy zespołowej

Sprawozdanie z zajęć sporządziła Kasia Mielcarek

Warto osiągać bardzo dobre wyniki w nauce i brać udział w poza lekcyjnych zajęciach

W ramach projektu edukacyjnego pn. „Równe szanse dla młodych mieszkańców Powiatu Włocławskiego – II edycja” współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Działanie 9.1, Poddziałanie 9.1.2 realizowanego na terenie wszystkich gmin z terenu Powiatu Włocławskiego przewidziano realizację czterodniowych wycieczek dla 1000 uczniów biorących udział w projekcie w ramach realizacji dodatkowych zajęć pozaszkolnych rozwijających kompetencje kluczowe w zakresie nauk przyrodniczo - matematycznych . W wyniku przeprowadzonego postępowania przetargowego wykonawcą została firma „Turysta” z Włocławka.

Wycieczki przeprowadzone zostały w trzech turach.

-   8 października  na wycieczkę wyruszyło ponad 300 uczniów.

- 15 października na wycieczkę wyruszyło kolejnych 300 uczniów. Tym razem byli to uczniowie szkół gimnazjalnych z gmin: Brześć Kujawski, Lubraniec, Lubień Kujawski, Fabianki, Włocławek, Baruchowo, Chodecz, Lubanie, Miasto Kowal, Gmina Kowal.

- 22 października wyruszyła na trasę wycieczki ostatnia ok. 380 osobowa grupa. W jej skład wchodzili uczniowie szkół podstawowych i gimnazjalnych z takich gmin jak: Izbica Kujawska Boniewo, Choceń, Lubanie, Lubraniec, Brześć Kujawski, Fabianki i Włocławek, a oprócz nich licealiści ze szkół prowadzonych przez Powiat Włocławski w Izbicy Kujawskiej, Lubrańcu i Kowalu.

Z naszej szkoły pojechała grupa uczniów (25 osób), którzy osiągnęli bardzo dobre wyniki w nauce oraz uczestniczyli w pozalekcyjnych zajęciach unijnych, które są organizowane także w naszej szkole. W tej grupie znaleźliśmy się także my, osoby tworzącego tego bloga

Realizacja zajęć pozaszkolnych w dużym stopniu przyczyni się do podniesienia jakości nauczania i osiągnięcia lepszych efektów w nauce przez uczniów w każdym wieku i o różnych zainteresowaniach. Zajęcia przeprowadzone w ramach wycieczek pozwolą na zapewnienie uczniom możliwości poszerzania wiedzy i rozwoju zainteresowań w wielu dziedzinach nauki.

Wyznaczony do poznania przez uczniów szlak obfitował w wiele bardzo ciekawych form krajobrazowych i geologicznych, są to też miejsca o najwyższych walorach historycznych, czy tak jak Częstochowa – jeden z najważniejszych ośrodków kultu religijnego. Oprócz atrakcji wspomnianej Częstochowy młodzież miała okazję poznać zamki lub ich ruiny w tak znanych turystycznie miejscach na „Szlaku Orlich Gniazd” jak w: Olsztynie, Mirowie, Bobolicach, Gród na Górze Birów, Rabsztyn, Bydlin, Smoleń, Pilica Ogrodzieniec. Grupa młodzieży licealnej miała również zaplanowany pobyt w Krakowie ze zwiedzaniem jego najbardziej znanych zabytków. Uczestnicy byli zakwaterowani w ośrodkach wypoczynkowych, szkoleniowo-konferencyjnych i gospodarstwach agroturystycznych o  zadowalającym standardzie w atrakcyjnych miejscowościach. Mieli do dyspozycji urządzenia rekreacyjne tych ośrodków, korzystali z form rozrywek proponowanych lub według własnych pomysłów. Jest to też czas na nawiązywanie nowych znajomości, na integracje w grupach rówieśniczych ale też i zdrową rywalizację podczas organizowanych konkursów. Według wcześniejszych relacji dobrą organizację całości przedsięwzięcia dopełniają dobre i obfite posiłki oraz wygodne noclegi.

Po tych czterech dniach z entuzjazmem wróciliśmy do szkoły. 

Oto kilka zdjęć z naszego wyjazdu:

  

Kasia Mielcarek

Interaktywna Mapa Przemian

Blog bierze udział w konkursie realizowanym w ramach projektu "Interaktywna Mapa Przemian"

Oto kilka przydatnych linków:
https://www.facebook.com/mapaprzemian
http://www.mapaprzemian.pl/ 
https://twitter.com/MapaPrzemian


Kasia Mielcarek

Podsumowanie odnowy świetlic

Podsumowując odnowę świetlic wiejskich w gminie Lubraniec odnowione świetlice w Końcu, Milżynie, Krowicach i Siemnówku.

Oto film obrazujący te zmiany, wypowiedź p. Krzysztofa Wrzesińskiego, burmistrza Gminy Lubraniec z dnia 6 sierpnia 2012 rok.

Kasia Mielcarek

Świetlica w Siemnówku

Odnowienie i przebudowa świetlicy w Siemnówku, to kolejny projekt jaki nasza gmina realizuje dzięki Funduszą z Unii Europejskiej.

Dotacja z UE wyniosła około 200 tys. złotych. Dzięki tej inwestycji mieszkańcy Siemnówka, będą mile spędzać czas w gronie znajomych, będzie możliwość realizacji imprez okolicznościowych.

Oto wypowiedź burmistrza p. Krzysztofa Wrzesińskiego z dnia 24 września 2012 rok:

Kasia Mielcarek